Ante la declaratoria emitida por las autoridades del Gobierno de México para el inicio de las actividades escolares en la Ciudad de México y otras entidades del país, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) anunció el Plan Escalonado Humano de Regreso a Clases (PEHRC), en el que se contempla que el semestre actual 2021-2 se concluirá, para los tres niveles educativos, bajo la modalidad no presencial.
Al presentar este plan durante la Sexta Sesión Ordinaria del XXXIX Consejo General Consultivo, el Director General del Politécnico informó que a partir del 7 de junio se reanudarán las actividades directivas, administrativas y de apoyo a la docencia de forma ordenada, escalonada y paulatina. Durante junio y la primera semana de julio, cada unidad académica afinará los protocolos preventivos y operativos para estar listos para el regreso a clases.
Precisó que la asistencia del personal académico y administrativo será de manera alternada de acuerdo con las disposiciones de cada unidad académica y subrayó que el personal docente o de apoyo y asistencia a la educación que presente algún grado de vulnerabilidad seguirá realizando sus actividades en línea hasta nuevo aviso.
Detalló que la apertura de las instalaciones del Instituto se llevará a cabo conforme a las disposiciones y recomendaciones emitidas por la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Gobierno de la Ciudad de México y los gobiernos estatales en los que el IPN tiene presencia, además se tomarán en cuenta las recomendaciones compartidas por los sindicatos. “En todo momento respetaremos el aforo máximo permitido por las autoridades competentes”.
Refirió que los alumnos de los niveles medio superior, superior y posgrado, además del personal de apoyo, que requieran llevar a cabo actividades de investigación, práctica clínica, servicio social, actividades en laboratorios o talleres, así como cualquier otra actividad indispensable para la conclusión de algún trámite o actividad académica, podrán hacer uso de las instalaciones de forma voluntaria.
La máxima autoridad del IPN enfatizó que el cuerpo directivo del Área Central, unidades académicas, de apoyo y asistencia a la educación, además de centros de investigación, deberán incorporarse en su totalidad con todas las disposiciones sanitarias. Expresó que, para prevenir y atender situaciones de estrés, bullying o acoso, el Plan Escalonado Humano de Regreso a Clases considera un seguimiento, a través del Sistema de Tutorías y se ofrecerá apoyo psicológico para cuidar el desenvolvimiento de nuestra comunidad.
Indicó que el IPN utilizará tecnología desarrollada por sus científicos y académicos para ponerlas a disposición de todos sus estudiantes, docentes y personal de apoyo. Para ello, la institución cuenta con el primer kit para la detección de anticuerpos IgG anti SARS-CoV-2, aprobado en México por la Cofepris, y uno de los primeros en Latinoamérica, desarrollado por científicos politécnicos en UDIBI, del Instituto Politécnico Nacional, con el que se podrá conocer el estado inmune de los alumnos y saber si tienen niveles altos de inmunidad que les brinde mayor certeza para las decisiones que tomarán para asistir a clases.
“También continuaremos poniendo a disposición de nuestra comunidad el diagnóstico de COVID-19 por PCR, desarrollado y aplicado ya durante varios meses para toda nuestra comunidad del Instituto Politécnico Nacional. Con ello nuestros estudiantes se sentirán apoyados en todo momento”, agregó.
Finalmente, el Director General del IPN aseveró: “Retomar las actividades presenciales será un proceso de readaptación progresivo que requiere actitud y responsabilidad. Con la implementación de medidas para salvaguardar nuestra salud y la confianza que nos brinda la Campaña de Vacunación, nuestro regreso permitirá restablecer la vida académica. El Politécnico exhorta a su comunidad a continuar actuando con la responsabilidad social que implica el orgullo de ser politécnico”.
Cabe señalar que, por las medidas sanitarias, derivadas de la pandemia por COVID-19, el Politécnico, al igual que la mayor parte de las instituciones educativas, suspendió desde el 17 de marzo de 2020 sus actividades presenciales en todas sus unidades académicas.
